为深入贯彻国家关于高等教育质量保障的决策部署，提升学校人才培养质量保障体系建设的科学化、规范化水平，7月23日，我校教学质量监控与评估处徐忠根处长、任留燕副处长及李彬、郭俊梅一行4人赴内蒙古呼和浩特，参加在内蒙古工业大学举办的《高等学校人才培养质量保障体系建设指南》（以下简称《指南》）2026年专题研修班第三期培训。

本次研修班以“新时代高校人才培养质量保障体系的创新与实践”为核心主题，汇聚了国内高等教育领域的知名专家、学者及高校管理者。会议伊始，教育部教育质量评估中心专业评估处处长盛敏、内蒙古工业大学党委副书记宝音、中国高等教育学会副会长姜恩来致辞，强调了《指南》对高校深化教育教学改革、构建高质量人才培养体系的重要指导意义。

上午的专题报告中，教育部教育质量评估中心副主任江河围绕《从教育强国背景看高等学校人才培养质量保障体系建设——<高等学校人才培养质量保障体系建设指南>解读》展开深入剖析，结合教育强国战略需求，阐释了《指南》的核心内涵与实践要求；中国海洋大学校长张峻峰以“研究型高校人才培养质量保障体系建设”为题，分享了高水平大学在质量保障领域的探索经验；江苏理工学院原党委书记朱林生则聚焦应用型高校，从“评价体系构建”角度解读了《指南》落地的实践逻辑，为不同类型高校提供了差异化参考。

下午的培训中，与会专家通过典型案例分享进一步深化交流。中国石油大学（华东）原党委副书记刘华东梳理了中国高等教育质量保障体系的发展历程与现实挑战；沈阳理工大学报告以“行业特色型地方应用型高校”为切入点，介绍了学校在质量保障体系中的特色探索；天津大学教育质量管理处处长齐巍则围绕“智-质-治”三位一体模式，分享了该校在质量保障体系建设中的创新实践与成效。

未来，我校将以此次研修为契机，持续对标《指南》要求，结合办学定位与特色，进一步优化质量保障机制、强化过程监控、推动持续改进，以高质量的质量保障体系护航人才培养质量提升，为学校内涵式发展注入新动能。